به گزارش رسانه تحلیلی خبری آناژورنال معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش از آغاز اجرای طرح «حامی» در مدارس کشور خبر داد و تأکید کرد دریافت هرگونه وجه از خانواده‌ها در قالب این طرح ممنوع است.
رضوان حکیم‌زاده در گفت‌وگو با ایسنا اعلام کرد: با توجه به نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی، دوره باقیمانده فرصت طلایی برای جبران عقب‌ماندگی‌های تحصیلی دانش‌آموزان به‌ویژه در پایه ابتدایی محسوب می‌شود.
جدیدترین اخبار ایران را در آناژورنال بخوانید.
وی افزود: طرح «حامی» با هدف حمایت آموزشی مستمر از دانش‌آموزان طراحی شده و هم‌اکنون به تمام مدارس ابتدایی سراسر کشور ابلاغ شده است.
بر اساس این طرح، دانش‌آموزانی که در ارزشیابی کیفی-توصیفی نوبت اول در دروس فارسی، علوم و ریاضی نمره “نیازمند تلاش بیشتر” یا “قابل قبول” را کسب کرده‌اند، جامعه هدف این طرح محسوب می‌شوند.
حکیم‌زاده توضیح داد: این گروه از دانش‌آموزان با هدایت مدیران مدرسه و در قالب کلاس‌های جبرانی درون‌مدرسه‌ای، تحت آموزش‌های تکمیلی قرار می‌گیرند تا سطح یادگیری‌شان ارتقا یابد.
معاون آموزش ابتدایی تصریح کرد: برای اجرای طرح حامی، اعتبارات مشخصی در نظر گرفته شده و به استان‌ها تخصیص یافته است. همچنین از ظرفیت نیروهای داوطلب و همراه نیز استفاده خواهد شد.
او با تأکید بر اینکه دریافت هرگونه وجه نقد از خانواده‌ها برای این کلاس‌ها به هیچ عنوان مورد تأیید وزارت آموزش‌وپرورش نیست، گفت: مدارس به‌هیچ‌وجه حق مطالبه وجه در چارچوب این طرح را ندارند و خانواده‌ها می‌توانند تخلفات احتمالی را گزارش دهند.
حکیم‌زاده در پایان بر نقش مهم خانواده‌ها در موفقیت این طرح تأکید کرد و گفت: والدین باید با همکاری و همراهی با مدارس، دانش‌آموزان خود را برای حضور فعال در این کلاس‌ها تشویق کنند تا به بهبود وضعیت تحصیلی در پایان سال برسیم.
سوالات متداول:
۱. طرح حامی چیست؟
طرحی برای حمایت آموزشی دانش‌آموزان ابتدایی که در دروس پایه مانند فارسی، علوم و ریاضی دچار افت تحصیلی هستند.
۲. آیا مدارس اجازه دریافت پول از خانواده‌ها دارند؟
خیر. دریافت هرگونه وجه در قالب این طرح ممنوع و غیرقانونی است.
۳. مخاطبان طرح حامی چه کسانی هستند؟
دانش‌آموزانی که در ارزشیابی نوبت اول نمره “نیازمند تلاش بیشتر” یا “قابل قبول” گرفته‌اند.
۴. کلاس‌های جبرانی طرح حامی چگونه برگزار می‌شود؟
در قالب ساعات جبرانی با هدایت مدیران و معلمان مدرسه، و با استفاده از بودجه تخصیصی و نیروهای داوطلب.
۵. خانواده‌ها چه نقشی دارند؟
همکاری با مدارس و تشویق فرزندان برای حضور در کلاس‌های جبرانی جهت ارتقاء سطح یادگیری.
